Máte dostatek času na vědeckou činnost?

Do rubriky Téma čísla napsala Aneta Vojtová (Pondělí, 29. listopad 2010)

Univerzity jsou kromě vzdělávacích institucí také vědecká pracoviště. Daří se vyučujícím na naší fakultě propojit pedagogickou činnost s vědou? Nejčastěji uvedli, že to zvládnout lze. Je ale nutné si čas mezi vědu, výuku a administrativu správně rozdělit.

Csaba Szaló, docent na Katedře sociologie

Samozřejmě že nemám tolik času, kolik bych si představoval. Před deseti nebo patnácti lety byl mnohem větší prostor pro výzkum. Částečně to závisí na fakultě, částečně i na tom, jakým způsobem člověk žije. Mezitím se mi narodily děti, takže se mi velmi změnil život. A jiný je i charakter práce, máme teď mnohem více studentů.

Ivo Možný, profesor na Katedře sociologie

Celý svůj dospělý akademický život to dělám tak, že ráno v pohodě posnídám a tak do devíti vyřizuji, co je třeba kolem bytu. V devět hodin nahazuji počítač a dělám asi do jedné vědu. Pak se naobědvám doma nebo jdu pěšky na fakultu a cestou se stavím na menu. Od dvou hodin do pěti nebo šesti jsem zase učitel a učím. Takhle to funguje už 40 let. Když napíšete denně stránku, za rok vydáte knihu o 365 stranách. Všichni mají dost času na vědu. Ale řeknou vám, že mají málo času i peněz. Češi jsou prostě chudáci. Petr Suchý, vedoucí Katedry mezinárodních vztahů a evropských studií

Mohlo by to být lepší, ale to říkám z pozice vedoucího katedry, který má kvůli své funkci méně času na vědu, než měl dříve. A s tím se zkrátka musím srovnat. Možná by bylo dobré snažit se odbourat, zmenšit či zjednodušit některé administrativní procesy, kterým jsme vystaveni. Já jsem realista a vím, že se to sice snadno říká, ale hůř provádí.

Vít Hloušek, docent na Katedře mezinárodních vztahů a evropských studií

Na naší katedře není nikdo, kdo by se věnoval pouze vědě, všichni musíme kombinovat vědu s pedagogickou činností. Jsou katedry, jako třeba sociologie nebo psychologie, kde se řada lidí podílí hlavně na výzkumu a až druhotně na výuce. U nás to tak ale není. Čas na výzkum samozřejmě existuje, je to ale otázka osobního time managementu.

Lubomír Kopeček, docent na Katedře politologie

Čas mám, ale uvítal bych ho mnohem víc. Mohu chválit knihovnu a přístup ke spoustě vědecké literatury. Ale rozhodně nemohu chválit přibývající byrokracii související s vědou.

Pavel Navrátil, docent na Katedře sociální politiky a sociální práce

Dovedu si představit, že by byl náš časový prostor pro vědeckou práci větší. Ale není to tak, že bychom čas neměli. Jeho hledání je jedním z našich klíčových úkolů. Fakulta navíc poskytuje mnoho podnětů. Je tu dostatek aktuální světové odborné literatury a příležitostí setkávat se s kolegy, kteří jsou nejlepší ve svém oboru v České republice a často i ve světě. A také studenti přináší mnoho námětů k vědeckým úvahám.

Libor Musil, profesor a vedoucí Katedry sociální politiky a sociální práce

Vědě se soustavně věnuji, ale stav je takový, že mám rozepsané tři práce a ani jednu nejsem schopen dokončit. Souvisí to s tím, že naše role na fakultě jsou příliš vnitřně členité a věda je činnost, která se dá odkládat. K tomu mě navíc neustále podněcují pokyny z nejrůznějších stran. V konečném výsledku pak člověk musí hledat skuliny mezi ostatními činnostmi. Poslední článek, který jsem napsal, jsem tvořil vždy ráno a večer cestou autobusem.