Bezplatné a legální stahování publikací ke studiu? Hudba budoucnosti

Do rubriky Fakultní ruchy napsala Adéla Procházková (Pondělí, 29. listopad 2010)

V jarním semestru loňského roku bylo vedeno disciplinární řízení se studentem naší fakulty za zveřejnění celé publikace v ISu. Na Facebooku měla tato událost ohlas u více než dvou tisíc studentů. Přestože se na internetu otevřeně diskutovalo o tom, jak vzdělávací systém změnit k lepšímu, ve skutečnosti jsme se mnoha změn nedočkali.

Název skupiny na Facebooku Protestuji proti disciplinárnímu řízení za vyvěšení naskenované knihy do ISu vystihl názor nemalé části studentů naší fakulty. Mnozí z nich upozorňovali hlavně na to, že se jednalo o zveřejnění starého a neaktuálního vydání publikace. „Aktivita studentů v této věci mě tehdy potěšila. Nemohu se ale zbavit pocitu jakéhosi facebookového charakteru celého snažení. Velké nadšení prvních pár hodin, ve výsledku ale žádný tah na branku. Kolik studentů připsalo svůj názor na Facebook a kolik jich přišlo na samotné projednání? Nekritizuji tímto samotnou aktivitu, pouze její krátkodechost a postmoderní povrchnost,“ vyjádřil se k událostem kolem disciplinárního řízení předseda disciplinární komise Bohuslav Binka.

Otevřený dopis rektorovi

Důležitým výsledkem internetových debat byl mimo jiné i otevřený dopis rektorovi, akademickému senátu a disciplinární komisi. Binkovi se ale do rukou z neznámých důvodů nedostal. V dopise se studenti pokusili upozornit například na to, že přístup k mnoha publikacím je značně omezený a je nutné stávající situaci řešit nebo alespoň vzít na vědomí. Nahrávání knih do Poskytoven v ISu by studium zjednodušilo, zlegalizování této možnosti ovšem v současnosti není reálné. „Zákon o vysokých školách ukládá všem studentům univerzity povinnost dodržovat právní předpisy České republiky, autorský zákon nevyjímaje. Tudíž studenti mohou užít dílo pro vlastní potřebu, ale už je nemohou dále šířit,“ odpověděl na otevřený dopis studentů rektor Petr Fiala.

Jeden z iniciátorů studentské aktivity Lukáš Kuchta usiluje o usnadnění přístupu ke studijním materiálům dodnes. „Momentálně se snažíme prosadit digitalizaci knihovního fondu. Vtip je v tom, že zatímco fyzickým osobám autorský zákon šíření kopií díla zakazuje, právnické osoby mohou pro svou vnitřní potřebu jednou zakoupená licencovaná díla dále množit,“ nastínil Kuchta aktuální snahu zapojených studentů. K digitální knihovně pravděpodobně povede ještě dlouhá cesta. „Když nepočítám zpřístupnění knih na jediném počítači v knihovně, nevím o tom, že by fakulta v tomto směru něco podnikala,“ dodal Kuchta.

Přístup k učebním materiálům je v zájmu všech

Prozatím si studenti i vyučující musí vystačit s možnostmi, které jsou legálně k dispozici. „Škola by měla garantovat nekomplikovaný přístup k povinné literatuře. Studenti by na druhé straně měli aktivně apelovat na konkrétní vyučující, aby jim v přístupu k materiálů vyšli vstříc. To je ostatně v zájmu obou stran,“ řekl k tématu člen disciplinární komise Roman Vido. Nahrávání celých publikací do ISu je ale velký risk. Studentovi, který tak na jaře učinil, bylo trestem a poučením samotné disciplinární řízení. Dalšímu, kdo by takto jednal, hrozí i vyšší tresty, kterými jsou napomenutí, podmíněné vyloučení nebo vyloučení. „Nemohu říci, jak by disciplinární komise hlasovala. Z mého pohledu by opadla jedna důležitá polehčující okolnost – nevědomost,“ upozornil Binka.